Цей
модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом
проектів, а саме, правильно розподіляти час роботи, не допомагати учням
діями, а спонукати та спрямовувати їх на самостійний пошук способів вирішення
проблемних питань. Цікавим моментом у сприянні виконанню навчальних процесів є
створення своєрідного шаблону з підказками для оформлення учнями проекту, що
дає можливість учням детальніше зрозуміти процес роботи.
Комментариев нет:
Отправить комментарий