Цей
модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах
учнів», а саме, відчути себе у ролі учня, що дало чіткіше розуміння процесу
діяльності та сформулювало уявлення про можливі результати учнівської
роботи, надало мені можливість
оцінити переваги оцінювання протягом всього проекту та кінцевого результату.
Комментариев нет:
Отправить комментарий